Внимание! В понедельник, вторник, среду, пятницу на текущей неделе начало первого урока в 9.25. В четверг - к 8.00 (на открытый урок)

Внимание! В связи с тем, что следующая рабочая неделя объявлена методической, дети приходят в школу ко 2 уроку( кроме четверга, 3 марта). Начиная со второго урока проводятся все уроки и кружки по расписанию. 
3 марта - открытый урок математики в нашем классе. Дети должны быть в школе в 8.00. Форма одежды - парадная. Убедительная просьба проверить наличие средств обратной связи: веера цифр, сигналки, ручки с зелёной пастой и др. учебных принадлежностей.

Внимание!В пятницу, 26 февраля, состоится посещение музея  "Эрмитаж" города Выборга. Ребята станут участниками музейного занятия. Прошу родителей напомнить детям о строгом соблюдении правил дорожного движения, правил поведения в транспорте, в музее.

Внимание, конкурсы!

1. Конкурс на тему "Зимующие птицы" на базе СЮН

 по номинациям: «Рисунок», «Стенгазета», «Кормушка», фотоработы  «Поделка», «Творческая работа»(доклад, реферат, исследовательская работа). Возможны коллективные и индивидуальные работы.Срок  сдачи работ - до 12 марта.

2."Природа - твой дом! Береги его"Тема 2016 года "Береги лес от пожаров"

На конкурс представляются рисунки и плакаты, отражающие следующие темы:

- «Причины и последствия лесных пожаров»;
- « Вред, приносимый лесными пожарами»;    
- «Борьбы с лесными пожарами»;
- «Соблюдение правил пожарной безопасности в лесу»;
- « Профилактика лесных пожаров»;
- «Что может сделать каждый для предупреждения лесных пожаров».

На конкурс представляются рисунки и плакаты по теме конкурса, исполненные различными материалами  ( акварель, гуашь, темпера, тушь, карандаш).
Работа не должна превышать размеров 40х50 см. Срок сдачи работ- до 29 февраля

Благодарим футбольную команду

 девочек в составе Сорока Полины,  Кривцовой Ланы, Дмитриевой Леры, Тихоновой Анны, которая достойно представила наш город  на областном Чемпионате по футболу (заняли 4 место).  Ещё "чуть-чуть"!

 

задания на текущую неделю

Задания на период с 8 февраля по 15 февраля. (В школу выходим 16 февраля)
Математика
8.02 стр 32 №1 (устно), №120, 122,123(по вариантам)
9.02. стр 33 №125, 127, 128
10.02  пропускаем стр.34(!!!) выполняем: стр. 35 №10, стр 37 № 22, стр 38-39 (по вариантам)
11.02 стр 42 №139, 144(способом составления отношений), 145
12.02 стр 43 №150, 152, 155(по вариантам)
15.02 проект стр 40-41, стр 44 №157, 158, 159
русский
8.02. стр 45 упр.97( не забываем указывать род и падеж прилаг.), словарь лучше, снизу, сверху.  
9.02  стр 47-48 упр. 100, 102, 104
10.02 стр.50 упр 1(устно) 2,3
11.02 стр 52 правило учить, упр.110,111
12.02 стр 54 табл учить упр 113,116
15.02 стр 56 упр 118, 122 (разборы не забываем) правило стр 56, 57  
 Чтение. 9.02 стр 76-83 читать, ответить на вопросы, подробно вопрос 5 (выборочный подробный пересказ)
наизусть стр. 70 (Брюсов "Детская") 
11.02 стр 85-91 читать, книга по теме 
12.02 стр. 85-91 читать, выполнить задание в рабочей тетради по произведению, подготовить  пересказ подробный 1 вариант - о Барбосе, 2 вариант о Жульке
Окр. мир.
8.02 стр. 55-58
10.02 стр 59-64
15.02 стр 65-69 учить +задания в рабочей тетради. 
Внимание! В результате проверки самост. д.з. выявились следующие ошибки:
определение падежей прилагательных(особенно винительного и именительного)
синтаксический разбор (выписываем однородные члены в 1 словосочетание)
 Категории  грамматические прилаг. (см. справочник в конце учебника.)   
 Необходимо выполнить работу над ошибками!!! 

Уважаемые родители! По всем вопросам, возникающим при самостоятельной работе детей, можно проконсультироваться по телефону. Звонки принимаю ежедневно с 10.00 до 13.00.
При желании закрепить материал в тестах и КИМах  прошу сообщить мне или в родительский комитет. Указанные пособия вы сможете забрать на пункте охраны в школе в любое удобное время. 
Елена Сергеевна.

Внимание!

Со 2 февраля приостановлены занятия в школе ввиду карантина по гриппу. Обучаемся на дому по следующей программе на текущую неделю.:

Математика.

Вторник, 2 февраля.

 стр.28 № 96 (решаем способом отношений- 1.Сколько раз по 10 банок содержится в 20? )стр.29№102, 104, 105, 106(способом отношений), Д.з № 107, 108. Порядок алгоритма деления  прочитать и разобраться (какое изученное свойство деления используем)

Среда.Работа по  стр. 30Сравни новые примеры с примерами прошлого урока. Работай по алгоритму. Не забывайте обозначения, которые требую!!! № 109, 111, 112(кратко- в таблице)Д.з стр. 30 №113, 110

Д.з на пятницу стр.35 №1, 2, стр.36 № 17(чертёж)

Пятница, 5 февраля.стр.31 №114, (по алгоритму ), 116 (в таблицу: масса 1 кирпича и т.д.)

Д.з.  ТПO (по силам)

Русский язык.

Понедельник. Д.з. Упр. 75 прав. стр. 32, 34

вторник, 2.02Склонение имён прилагательных во множественном числе.

1. Исследовать словарное слово "победа", победитель

 упр 81(выделить окончания, сделать вывод о правописании окончаний прилаг. во множ. числе.) Д. з. Упр. 83.

Среда, 3.02.

Тема:

 Правописание окончаний прилаг. во мн. числе. 

словарное слово - председатель (исследовать по словарям) 

Упр. 82, 84Не забываем о разборах!!! 

Четверг, 4.02.Тема: Им. и винительный падежи прил. во мн. числе.

1. словарное слово гореть, сверкать (исследовать)

2. Сравнить окончания падежные по таблице на стр.41. Упр.88(с обозначениями). Д.з упр. 89 1 вариант -1 текст, 2 вариант - 2 текст.

Пятница, 5 .02. стр.43.

Словарь - расстояние (исследовать)

 Сравнить  падежные окончания, запомнить. Упр.93, 94 Дополнительно: 92.  

Чтение. Читаем М. Зощенко и выполняем задания по этому автору в рабочей тетради, пересказываем подробно стр.56-57 К. Паустовского (не готовы были на прошлом уроке)Составить библиографический список расскзов М. Зощенко. Прочитать их (по силам).

Отзыв по произведению Б. Житкова(записать в рабочей тетради)

Выразительно прочитать стихотворения на стр. 68-73. Узнать об авторах. Найти   выразительные средства. Выполнить задания в рабочей тетради. Найти книги по теме(стихи) и читать их.

Окр. мир.

На среду д.з. стр. 40-45 (пересказ) , задания в р.т.

 На понедельник, 8.02  стр. 46-53 (пересказ)можно творческий см. стр 53.  задания в р. т. 

музыка -слушать музыку Э. Грига, повторить русскую народную песню.